Una exposición muestra a los alumnos de Puçol distintas perspectivas del acoso escolar

Una exposición muestra a los alumnos de Puçol distintas perspectivas del acoso escolar

Desde que el 25 de noviembre se inaugurara la exposición sobre el bullying en el Espai Social La Barraca, han pasado por allí escolares de los colegios públicos, privados y concertados de Puçol. Se trata de una campaña de sensibilización de Obra Social Caja Madrid con carteles sencillos pero impactantes.

 

Un cartel que muestra una caja de ceras entre las que figura una bala, otro que plasma una herida cosida con anillas metálicas de carpesano, más allá uno que nos enseña un babero de colegio que lleva inscrita la palabra víctima. Carteles con distinto significante y significado. Esta ha sido la exposición de Obra Social Caja Madrid que desde el pasado 3 de diciembre han visitado alumnos de diferentes colegios de Puçol.

Los del colegio Alfinach fueron los primeros en pisar el Espai Social La Barraca el 3 de diciembre, a los que siguieron los de Virgen al Pie de la Cruz el día 10, y el Instituto de Puçol, que cerró la visita de escolares el lunes 15 de diciembre. Los cursos iban desde sexto de primaria hasta cuarto de la ESO.

Jessica Ríos, técnico de Juventud, fue la monitora encargada de explicar los cuadros e intentar hacer participar a los alumnos para que vieran más allá de la simple fotografía o dibujo: "con esto se quería explicar de diferentes formas los distintos tipos de acoso que hay, al igual que hacerles participar para que comprendan el significado de los carteles más allá de lo que se muestra", cosa que no eran tan sencilla en aquellos niños con menor edad.

El grupo de tercero de la ESO del IES Puçol, a la pregunta de la monitora sobre "¿qué es acoso escolar?" respondieron que era "pegar". Con el recorrido a través de los diferentes carteles se les mostró que existían más tipos de acoso, como por ejemplo, el verbal, e incluso algunos como el de pegar algún post-it a los compañeros, acción que ellos no eran conscientes de que podía perjudicar si se hacía de forma reiterativa.

La profesora de educación plástica del Instituto que les acompañaba, Alicia Matíes, explicó a los alumnos que "el mensaje se muestra a través de algo visual, pero hay mil formas de expresar las cosas".

En fin, una muestra sobre el acoso escolar visto desde distintos puntos de vista, con la que se pretendía sensibilizar sobre este tema tan candente hoy, desgraciadamente, para que los alumnos reconocieran que la agresión no siempre es física, que no tienen que acallar el acoso a un compañero, y que sobre todo, no lo tienen que practicar.

Informa: Nuria Martínez León

 

15 Diciembre 2008
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