Más de 335 estudiantes (166 alumnos y 169 alumnas) de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), de Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) y de diferentes especialidades de Grado Medio y Superior, han tenido la oportunidad de participar en los talleres de orientación académica y laboral diseñados por Pactem Nord para los institutos del territorio.

El programa Muéve-T, que cuenta con la colaboración de las ADL (Agencias de Empleo y Desarrollo Local) de la comarca, persigue tres objetivos muy claros: asesorar al alumnado que cursa ESO (especialmente a quienes se encuentran en último curso), facilitar información y formación útil a los jóvenes que ya han decidido integrarse en el mercado laboral, así como prevenir y ayudar a minimizar las crecientes tasas de abandono escolar prematuro.

Han participado en estas charlas el Centro IES Guillem d'Alcalà (La Pobla de Farnals), el Centro escolar Santa Joaquina de Vedruna (Vinalesa), el Centro de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Ramón y Cajal (Alfara del Patriarca), el Instituto de Educación Secundaria Escultor Francés Badía (Foios), el Instituto de Educación Secundaria La Garrigosa (Meliana), el Colegio y centro de educación secundaria La Masía y el Instituto de Educación Secundaria (ambos de Museros), el Instituto de Educación Secundaria comarcal de Burjassot, el Instituto de Educación Secundaria de Tavernes Blanques y dos centros de Puçol: el Instituto de Secundaria y el colegio concertado Virgen al Pie de la Cruz.

A través del taller de orientación académica, los alumnos y alumnas han conocido las opciones de formación reglada y no reglada disponibles en la comarca y fuera de ella. También se les ha informado sobre los cambios previstos en el panorama sociolaboral o cómo escoger un itinerario formativo que no sólo se adecue a sus intereses o preferencias, sino que además sea lo más provechoso y competitivo posible. El actual Proceso de Bolonia ha sido otro de los puntos en el que los profesionales del Consorcio Pactem Nord han hecho especial hincapié.

A través del taller de orientación laboral se ha informado a los alumnos sobre aspectos como los derechos y deberes que tendrán como futuros trabajadores, las dificultades que se pueden encontrar a la hora de acceder a un puesto de trabajo en caso de abandonar prematuramente los estudios, la importancia de obtener una cualificación formativa y laboral para poder incorporarse adecuadamente al mundo laboral o cómo reengancharse al sistema educativo después de haber salido de él.

Cada uno de los talleres ha sido adaptado a las peculiaridades de cada centro y de cada grupo de alumnos. Además, los estudiantes han recibido un CD con la información básica que deben disponer para tomar la decisión de acceder al mercado de trabajo o continuar sus estudios.

Informa: Isolina Espinosa