El Instituto de Puçol acoge un intercambio con estudiantes franceses
En 2009, y por séptimo año consecutivo, el IES ha participado en un proyecto de intercambio con alumnos franceses. Los estudiantes del Collège Jean Jaurès estarán en Puçol una semana, del 10 al 17 de mayo, donde convivirán con familias del municipio y conocerán mejor el idioma que estudian y el entorno de sus nuevos compañeros.
El Departamento de Francés del Instituto de Puçol trabaja con tesón para que cada año se realicen intercambios entre estudiantes franceses y del centro, pues de sobra es sabido que como mejor se aprende un idioma es en el país de origen.
En 2009, participan en el intercambio alumnos procedentes del Collège Jean Jaurès, situado en un pueblo cercano a Toulouse.
La recepción oficial tuvo lugar el lunes 11 de mayo, en torno a las 13 horas, en la Casa de Cultura de Puçol, donde estaban presentes el profesor de francés, Paco Carbonell, la Vicedirectora del IES, Pilar Millán, y el alcalde de Puçol, Mariano Sanchis, junto a otros profesores del centro y representantes del equipo de gobierno del ayuntamiento.
Paco Carbonell, profesor de francés y promotor de la iniciativa, destacó el afán por desarrollar este tipo de actividades porque "contribuyen a la integración de los jóvenes en Europa, a través de la eliminación de los tópicos y de la ruptura de la barrera idiomática".
Antes del acto, los estudiantes franceses pudieron visionar la película Alatriste con subtítulos en español, lo que les permitió un primer acercamiento al idioma. Además, a lo largo de la semana que permanecerán en Puçol, convivirán con familias de alumnos del municipio, lo que fomentará en ellos el aprendizaje autónomo.
El alcalde de Puçol, Mariano Sanchis, encargado de cerrar el acto, aplaudió este proyecto del IES, en el que animó a los alumnos participantes a que disfrutaran de la experiencia, "tanto en el aspecto educativo como personal, porque estas actividades permiten conocer otros pueblos y culturas, y además crean lazos de amistad que puede que se mantienen toda la vida".
El francés es en la actualidad una asignatura minoritaria. Sin embargo, hay profesores que no se rinden y siguen luchando porque esta lengua esté al mismo nivel que otras, como puede ser el inglés. Promover actuaciones de intercambio es sano y positivo, porque el conocimiento del otro favorece la eliminación de prejuicios y fronteras.
Informa: Nuria Martínez León
