El espectáculo como elemento educativo en la lucha contra el Sida: el lazo gigante del instituto

El espectáculo como elemento educativo en la lucha contra el Sida: el lazo gigante del instituto

Mientras todo el mundo celebraba con diferentes gestos colectivos el pasado 1 de diciembre la lucha contra el Sida, los alumnos del Instituto de Educación Secundaria de Puçol se sumaban a estas acciones con una serie de actividades lúdicas durante la hora del patio.

La tradicional concentración de chicos y chicas para hinchar globos rojos se ha convertido en un clásico que bajo la supervisión de José Luis Gómez, técnico de juventud del Ayuntamiento de Puçol, culmina año tras año en un espectacular lazo gigante.

Este símbolo característico de la conmemoración queda expuesto en la entrada del IES para demostrar que los jóvenes también son capaces de tomar conciencia de esta lacra social que desde 1981 —fecha en que empezaron a identificarse los primeros casos— ha acabado con la vida de 25 millones de personas en todo el mundo.

Los alumnos de Bachillerato y del Ciclo Formativo del IES sorprendieron en esta ocasión a sus compañeros con una serie de espectáculos de animación relacionados con la necesidad de prevenir el Sida

Los alumnos de Bachillerato y del Ciclo Formativo del IES sorprendieron en esta ocasión a sus compañeros con una serie de espectáculos de animación relacionados con esta efeméride y, sobre todo, con la necesidad de prevenir el Sida. Además, un gran mural en memoria de las víctimas de esta enfermedad recogía el pequeño homenaje a las personas que lucharon sin éxito por vencerla.

Las instituciones educativas tenemos la obligación de proporcionar a los alumnos la información necesaria sobre esta enfermedad, su impacto social y los métodos de prevención para evitarla; así pues, los actos de hoy suponen la culminación de un ciclo de charlas-coloquio a cargo de AVACOS (Asociación Valenciana Contra el SIDA)”, explica Pilar Milán, directora del instituto.

A su vez, los alumnos participantes han valorado muy positivamente tanto el proceso de montaje de la animación como la repercusión sobre sus compañeros: “a través del juego y del espectáculo resulta más eficaz  la interiorización del mensaje que previamente hemos aprendido y ahora  pretendemos  transmitir”, comenta un grupo de jóvenes de Ciclo Formativo de Educación Infantil. Ellos se preparan a su vez para ser educadores, de modo que los profesores insertan este tipo de actividades en su programación de aula, con lo cual se consigue aunar dos objetivos importantes para la formación integral de los jóvenes.

Puesto que no se puede vivir de espaldas a los problemas que afectan a nuestra sociedad, la comunidad educativa del IES Puçol apuesta por la formación de sus alumnos para que a través del conocimiento tomen conciencia de sus  responsabilidades como ciudadanos.

Informa: La Dirección del IES Puçol

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04 Diciembre 2011
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