Una innovadora experiencia educativa: la serie de televisión 'Contrasts'

Una innovadora experiencia educativa: la serie de televisión 'Contrasts'

La Concejalía de la Mujer ha intentado en los últimos años potenciar las actividades de sensibilización en la ‘Semana de la Mujer’ contando con la participación de diversos colectivos locales que no sólo asistan como espectadores a los actos programados, sino que participen directamente en la creación de los mismos. De todos los colectivos, quizá el más implicado es el Instituto de Enseñanza Secundaria, que el año pasado, gracias al esfuerzo de dos profesores, Robert Cerdà y Pilar Millán, logró presentar el estreno de la obra de teatro ‘Amb els ulls tancats (de bat a bat)’. Este año, a propuesta del Área de Bienestar Social del Ayuntamiento, la apuesta ha querido ir un poco más lejos: rodar una serie de televisión escrita e interpretada por los propios alumnos del instituto en la que se plantean, de forma seria o paródica, ejemplos de educación sexista en nuestra cultura, al tiempo que se le intenta dar la vuelta a estas imágenes tópicas. Los días 26, 27 y 28 de febrero, más de sesenta alumnos y seis profesores participaban directamente en la grabación de los tres primeros episodios, en jornadas maratonianas en torno a 11 horas diarias de rodaje, con apenas un breve descanso a mediodía para un bocadillo. El resultado podrá verse el miércoles 5 de marzo, primero en un pase matinal sólo para alumnos del instituto, después en un pase vespertino abierto a toda la población: ‘era un desafío enorme’ –asegura la concejal de la mujer, Dolores Sánchez–, ‘pero la gente joven siempre tiene ganas de adentrarse en territorios desconoci-dos y, para garantizar la parte técnica, contábamos con el apoyo del Departamento de Comunica-ción, que también se apunta a un bombardeo sin ningún problema’. Pilar Millán y Robert Cerdà han sido los directores del ‘Episodi IV: No t’enganyes’, escrito por dos alumnas de 2º de bachillerato, Alicia Calero y Mónica Donnellan, e interpretado por un numeroso grupo de alumnos del Club de Humanidades, entre los que destacan Hugo Abril y Alicia Calero como protagonistas de un drama sobre el acoso sexual en el trabajo, con una pequeña novedad: es un trabajador el acosado por su jefa. ‘Fue el tercero que rodamos de forma consecutiva, por eso estábamos casi agotados’ –recuerda Israel L. Pérez, uno de los tres realizadores de la serie–, ‘de todas formas, cada día cambiábamos el grupo de alumnos, y éste se sabía muy bien su papel, además, al transcurrir toda la acción en un único despacho fue más fácil solucionar problemas técnicos, como las luces y el sonido’. Hasta tres profesores, Aurea García, Salva y Natxo Pont, han colaborado con los alumnos de 3º y 4º de ESO en la creación del ‘Episodi V: Publicitat sexista’, consistente en la parodia de tres anuncios actualmente en emisión (Coca Cola, Ambipur y Talleres Midas), así como de uno de los programas emblemáticos del uso de la mujer como simple florero (el Telecupón de la Once). ‘Fue el primer día de rodaje y el más tranquilo’ –explica Sento Pascual, otro de los realizadores de la serie– ‘aunque el tener que desplazarnos primero a Alboraia, luego al instituto y por la tarde a Talleres Sancho, complicó algo el rodaje. De todas formas ha sido el episodio donde más hemos trabajado la parte de contenidos, porque no se trataba sólo de dejar el anuncio original tal cual, sino de darle la vuelta completamente a su mensaje. Creemos que el resultado merece la pena’. Por último, Jordi García y María Llorens han sido los profesores encargados del proyecto más ambicioso: ‘Episodi VI: Lliurarse-dels dracs’, basado en una obra de teatro del propio Jordi García e interpretado por las alumnas del ciclo formativo de educación infantil: otra vuelta de tuerca a los clásicos cuentos de princesas y dragones, pero con una ingeniosa aportación, en esta ocasión es la doncella la que libra al caballero de las garras de un malvado dragón que en su interior esconde muchos de los males que aquejan a nuestra sexista sociedad. ‘Está narrado como un cuento, con un inicio realista en el que la narradora nos introduce en la historia y luego nos adentramos en el mundo mágico de la fábula’ –señala Sabín, el tercero de los realizadores de la serie–. ‘Ha sido técnicamente el más complejo, porque exigía continuos cambios de iluminación en un escenario teatral y con multitud de intérpretes. El episodio cuenta con una veintena de actrices y un único actor, el caballero, con complejas coreografías y, además, el dragón y el caballo confeccionados por Amparito Tortosa le han dado un aspecto visual envidiable. Quizá no sea el episodio más divertido, pero es el que más han preparado los alumnos y los profesores. Un trabajo digno de tener en cuenta como experiencia formativa’. Esta primera fase de la experiencia ha sido posible gracias también a la aportación de los músicos Enrique Linares, Vicente Giménez y María del Mar Aranda, que han compuesto la banda sonora original en un tiempo record, y a la productora Defoto, que ha sido la encargada de suministrar el equipamiento técnico pa

05 Marzo 2003
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