Comienza el taller de vídeo sobre violencia doméstica
El martes 30 de noviembre comenzó el taller de vídeo para alumnos del Club de Humanidades del instituto. Este curso formativo tiene como principal objetivo sensibilizar a los estudiantes sobre la problemática de la violencia de género y, para lograrlo, se introduce a los cincuenta alumnos de segundo de bachillerato que participan en la experiencia en el proceso de creación de una serie de televisión.
La idea de colaborar el Ayuntamiento con el Instituto de Enseñanza Secundaria se remonta a comienzos del año 2002, cuando la concejalía de la mujer planteó una obra teatral con alumnos y profesores del IES como forma de hacer entender mejor la lucha contra los malos tratos. La obra, titulada Amb els ulls tancats (de bat a bat), se estrenó en la primera semana de marzo, durante la programación de actos en torno al Día Internacional de la Mujer.
En el año 2003 la experiencia se amplió, dando paso a los tres primeros episodios de una serie de televisión que se tituló Contrasts. El objetivo seguía siendo sensibilizar a los alumnos sobre la problemática de la violencia doméstica, pero al extenderse la participación de los mismos a al proceso creativo (desde la escritura del guión al rodaje de cada uno de los tres episodios), el mensaje calaba más hondo.
La misma fórmula se mantuvo el pasado mes de marzo, cuando se estrenaron en el cine de la Casa de Cultura tres nuevos episodios de la serie Contrasts. En este caso la novedad consistía en que los alumnos tenían una mayor participación en el proceso de creación de los tres episodios.
''Este año vamos a llegar aún más lejos con la experiencia, por eso hemos iniciado el curso a finales de noviembre, y no en enero como en años anteriores'' -explica Eloísa Rosa Martínez, la concejal de la mujer-. ''La intención es que el taller de vídeo sea eminentemente práctico y que los cincuenta alumnos que se han apuntado puedan participar activamente en todo el proceso de creación de los nuevos episodios de Contrasts: desde el argumento original, pasando por la escritura del guión, las labores técnicas y artísticas del rodaje y, como novedad, serán ellos mismos quienes monten sus episodios en vídeo digital''.
Pilar Millán y Robert Cerdá son los dos profesores del instituto a cargo de la experiencia a nivel de bachillerato, aunque también está previsto que los alumnos del módulo formativo de educación infantil colaboren, como en años anteriores, realizando un episodio. Para Pilar y Robert el interés por el curso puede apreciarse ''sobre todo en el número de alumnos de bachillerato que participan cada año, ya que hemos pasado de una veintena en el primer año a los cincuenta, aproximadamente, con que contamos en esta edición''.
Parte de culpa de este éxito lo tiene el apoyo que esta innovadora experiencia educativa está recibiendo no sólo por parte del instituto y el Ayuntamiento, sino también a través de la Consellería de Educación (que subvencionó el proyecto presentado por el instituto) y la Dirección General de la Mujer (que viene subvencionando al Ayuntamiento en estos tres últimos años por este proyecto).
''Además, este año hemos introducido una novedad adicional, consistente en grabar en vídeo las clases que estamos impartiendo cada semana'' -explican Sento Pascual y Sabín, los técnicos del Departamento de Comunicación que se ocupan de llevar a cabo el taller-. ''La intención es realizar una especie de making of del curso que se exhiba como motivación para los alumnos de próximos años, pero que también pueda servir de memoria audiovisual de las actividades realizadas de cara a las instituciones que están subvencionando el proyecto''.
17 Diciembre 2004
