El pleno infantil demuestra que el futuro de la democracia está garantizado en Puçol
Por un día, los alumnos de 5º de Primaria abandonaron las aulas para tomar posesión de su cargo como concejales en el salón de plenos municipal y, con el asesoramiento del secretario del Ayuntamiento, debatieron sobre aquellos temas que más interesan a los chicos diez u once años. La iniciativa, enclavada en los actos de homenaje a la Constitución, permite a los chicos y chicas comprender mejor el funcionamiento democrático de un municipio como Puçol.
Desde la concejalía de educación se contactó con los tutores de 5º curso de los tres colegios públicos de la población y se les propuso que cada centro trabajara un área, para así facilitar el orden del día. Una vez dado el primer paso, fueron los propios alumnos quienes prepararon las propuestas, los puntos a debatir y los concejales encargados de defender cada punto.
Dieciséis concejales formaban el pleno infantil que se convocó en sesión extraordinaria el miércoles, 14 de diciembre, a las 10 de la mañana: Guillem Baena, Reyes Bayarri, Víctor Esteve, Hisham Haitak, Minerva Molina, Carlos Antonio Moreno, Tamara Najarro, Manuel Novella, Iván Orozco, Adrián Pascual, Sara Santamaría, Patricia Santonja, Lorena Solsona, José Soriano, Gonzalo Teruel y Adrián Ricardo Zabala. Frente a ellos, la alcaldesa Ángela Martínez García, acompañada por el secretario del Ayuntamiento, Mateo Puigcerber.
Tras la constitución del pleno y la apertura de la sesión, llegó el turno de los alumnos del colegio público Obispo Hervás, que presentaron hasta seis propuestas para mejorar el medio ambiente y el urbanismo en Puçol, entre ellas la construcción de una depuradora de aguas residuales, la creación de más espacios naturales y protegidos, la puesta en marcha de un refugio para animales o la construcción de un gimnasio en los colegios públicos.
Por su parte, los alumnos del Luis Vives fueron los encargados de defender las mejoras en materia de bienestar social, entre las que destacaron el sistema de comidas a domicilio para los mayores, hacer cumplir la formativa vigente a los propietarios de perros, revisar el mobiliario urbano y mejorar la vigilancia en el horario de entrada y salida de alumnos en los colegios.
Cultura y deportes fue la parcela en que centraron sus propuestas los alumnos del Jaime I, y, entre sus solicitudes, contaron con gran apoyo la construcción de un carril-bici hasta la playa, la presencia de un vigilante en el cine o la creación de centros culturales y de ocio.
El tono de la sesión plenaria fue relajado, aunque algún que otro concejal tuvo que superar el nerviosismo inicial propio de ser ''su primera vez'' antes de lograr, finalmente, exponer sus ideas con claridad ante el público que llenaba el salón de plenos. Faltó, eso sí, el debate a fondo de algunas propuestas, ya que todas contaron con el apoyo de la corporación infantil y la mayoría de puntos fueron aprobados por unanimidad.
En cambio, en el turno de ruegos y preguntas sí hubo debate y animación. Muchas propuestas entre los alumnos que asistían como público a la sesión, propuestas sobre las fiestas, el cine, el ping-pong, el teatro o las instalaciones deportivas. Y, como si de un pleno de verdad se tratara, la alcaldesa Ángela Martínez se vio obligada en más de una ocasión, ante el mutismo de los concejales de cada área, a responder al ruego o pregunta con un escueto ''estudiaremos el tema''.
Finalizado el pleno infantil, fue el concejal de educación, Salvador Claramunt, quien tomó la palabra para agradecer a todos los alumnos su esfuerzo y dedicación por aprender desde dentro los mecanismos democráticos: ''quizá se ha echado en falta el debate, que siempre es saludable, pero habéis dado una lección de democracia y de comporta
