American School of Valencia, anfitrión de Euromime 2005
En este curso lectivo el Comité Europa ha celebrado su encuentro europeo anual en Valencia, del 11 al 15 de mayo de 2005. El tema central ha sido el mimo. Hemos recibido aproximadamente 250 chicos y chicas de Francia, Alemania, Portugal, Holanda y Dinamarca. En Valencia el comité está formado por cuatro Colegios: Lycée Français, LaGavina, Escuela 2 y el American School of Valencia.
Todos los años se celebra el encuentro europeo de colegios centrando sus actividades en algún tema socio-educativo. La finalidad de estos encuentros es conocer gente de otros países, poner en práctica las lenguas aprendidas, conseguir una mayor desenvoltura frente a situaciones desconocidas y aprender a convivir en el respeto por la diferencia.
Tanto profesores como chicos y chicas que vienen el encuentro son alojados en familias de los cuatro colegios anfitriones.
El proyecto de este encuentro ha sido sobre mimo, como su mismo nombre indica, cada colegio ha trabajado con un grupo de chavales un proyecto cuyo resultado final ha sido una representación de 10 minutos utilizando técnicas de mimo y con una gran dosis de Humor.
Todos los grupos participantes tuvieron que realizar diversos trabajos para participar en el encuentro:

1- Una representación de diez minutos, con la técnica de mimo, y que represente una historia cualquiera, ya sea inventada por ellos o una versión de una historia ya existente. La única condición es que tiene que ser del género humorístico.
2- La realización de un autorretrato con la cara de mimo de cada una de los participantes, incluido el profesor o profesora que les ayuda. Pueden usar la técnica que deseen, collage, fotografías, diferentes composiciones, materiales.
3- Todos los grupos deben realizar una especie de álbum de fotos que refleje el proceso de desarrollo de la representación.
En el American School of Valencia se sigue apostando por un ambiente multicultural que fomente la internacionalización en la enseñanza, ayudando a los alumnos no sólo en su desarrollo como profesionales, sino como seres humanos.
