El instituto quemó una innovadora falla que incluía una habitación del pánico
La falla del instituto fue la primera en quemarse durante el viernes 16 en Puçol y la única que lo ha hizo por la mañana. El monumento, de considerables dimensiones, contaba no sólo con un mensaje crítico, como es habitual en las fallas del centro, sino que incluía una importante novedad: una novedosa habitación del pánico en la que alumnos y profesores podían pasar para dejar plasmados sus mayores temores.
Dos temas formaban parte del trabajo desarrollado durante un mes por los alumnos del Programa de Actuación Curricular en Grupo, los alumnos de 4º de Diversificación, las alumnas de los Ciclos Formativos de Educación Infantil y algunos alumnos de compensatoria. En total, unos cincuenta alumnos y diez profesores que han trabajado durante cuatro semanas en la elección de los temas, el diseño y la construcción de los ninots y, finalmente, en el montaje de la falla, realizado hoy mismo a partir de las 8 de la mañana.
Por un lado, la falla hablaba del nuevo reglamento de los móviles, que desde este momento están prohibidos en el instituto. Unos a favor y otros en contra, pero todos con algo que decir sobre un tema que es de la máxima actualidad en el centro de enseñanza secundaria, de ahí que el motivo central fuera una enorme torre de móviles y, en el extremo superior, un mundo que hoy en día se encuentra desinflado.
Alrededor de este motivo central, los ninots del segundo tema de la falla: el medio ambiente o, para ser más precisos, la necesidad de cuidar nuestro entorno. Allí había patos mareados que se van de la Albufera porque han instalado demasiadas luces, animales contaminados por vaya usted a saber qué (como esa vaca que se tira pedos y que fue el ninot indultat) y otros apuntes que nos hablaban de un cambio climático que ya está aquí.
Por supuesto, dado el carácter ''concienciador'' de la falla, todos los materiales que se utilizaron para la construcción, fundamentalmente madera y papel, fueron conseguidos reciclando materiales previos... hay que dar ejemplo.
Pero lo más novedoso estaba en un recinto situado al pie de la falla: era una habitación del pánico. Pero no como en la película del mismo título, sino de una estructura más fallera y, sobre todo, más participativa: era un reducto en el que los alumnos podían pasar para escribir cuáles son sus mayores miedos y así, con la cremá, estos desaparecían.
Según Ramón Peris, profesor del centro y uno de los instigadores de la falla, ''esta idea de la habitación ha servido para potenciar la participación de los alumnos, ya que muchos han entrado y han escrito sus temores. Ha sido forma original de buscar la presencia de todos en algún aspecto de la falla y ha funcionado muy bien''.
