La Escuela de Adultos inaugura su sede definitiva en el Espai Social La Barraca
El pasado viernes, 10 de noviembre, con asistencia de unas ciento cincuenta personas, se inauguraba oficialmente la nueva sede de la EPA (Escuela de Personas Adultas). Tras haber pasado en sus veinte años de existencia por distintos colegios públicos y la Casa de Cultura, su ubicación ya definitiva en el Espai Social La Barraca supone culminar una vieja aspiración de los profesores, los alumnos y la corporación municipal.
Tras varios años de impartir clases nocturnas para obtener el Graduado Escolar, la Escuela de Adultos nace oficialmente en el curso 1985-86, ubicándose en los colegios públicos Jaime I y Luis Vives, por lo que sus horarios de trabajo comienzan siempre a partir de las cinco de la tarde.
Con la inauguración de la Casa de Cultura, en 1987, la franja horaria se aumenta hasta las tres de la tarde y se amplía también la oferta de materias. En el año 2000, la Conselleria de Cultura otorga una autorización provisional para impartir Enseñanza Secundaria. Y, ya en el año 2005, la propia Conselleria le exige unas condiciones en cuanto a profesorado y dotación del centro para poder obtener la autorización definitiva como centro examinador. En el curso actual, esas condiciones ya son una realidad.
''Este edificio era necesario, además de por las exigencia de la Conselleria, porque hay que cubrir las necesidades de los 170 alumnos matriculados en el curso actual'', explicó en su emotivo discurso Mari Paz González Queipo, la directora de la EPA.
Un discurso en el que insistió en la amplia oferta actual de la escuela (alfabetización, neolectores, cultura general, graduado de ESO, castellano y valenciano para inmigrantes, acceso a la Universidad, valenciano de la Junta y ciclos formativos), y en los objetivos que se vienen cubriendo desde la EPA: ''en primer lugar, que todas las personas aprendan a leer y escribir, que aumenten su nivel cultural, que los inmigrantes conozcan nuestro idioma, que consigan titilación oficial, que puedan formarse en una profesión y hasta que puedan llegar a la Universidad''.
Y un discurso en el que no podían faltar los agradecimientos a todos los que han hecho posible ese ''sueño que ya duraba veinte años'': desde la corporación actual a las anteriores, pasando por los profesores, los directores de los centros que han acogido anteriormente las clases, la Casa de Cultura y, por supuesto, ''a los alumnos actuales y a los cerca de dos mil quinientos que han pasado por esta escuela y sin los cuales todo lo demás no sería necesario''.
Completaron el emocionante recorrido a la trayectoria de la EPA tres alumnos, que ofrecieron distintos puntos de vista sobre lo que ha significado la escuela en sus vidas.
Isabel, del bachiller nocturno para adultos, explicó que la EPA le ha ayudado ''a crecer como persona, a ayudar a mis hijos en sus estudios y a saciar mi ansia por aprender''.
Encarna, que comenzó como alumna de neolectores, destacó la soledad de la tercera edad cuando los nietos se hacen mayores y van solos al colegio, por lo que su marido la animó a matricularse ''y aunque no sabía ni leer, ni escribir, ni firmar, ahora ya se hacer todo eso y Ximo, un profesor inagotable, pretende que a mis setenta años ¡ahora aprenda a manejar el ordenador!''.
Finalmente, Alberto, de los cursos de valenciano, destacó ''la importancia de hablar en nuestra lengua autóctona, que no debería perderse, por eso animo a jóvenes y mayores a que acudan a la EPA y se expresen en valenciano''.
Precisamente el concejal de Promoción Lingüística y de Cultura, Salvador Claramunt, destacó en su discurso que el guante lanzado po
