La evaluación para el aprendizaje en Caxton College
Los profesores del colegio británico Caxton College de Puçol han recibido un curso de formación durante una semana para conocer a fondo el nuevo sistema de evaluación que se ha implantado en los centros educativos de Inglaterra. Carol Sunderland, del Ashton Community Science College, fue la encargada de dar a conocer y explicar en profundidad los cambios al profesorado.
La implantación de este sistema pretende tanto ayudar a los alumnos a esforzarse para mejorar su rendimiento en los estudios, como dar las claves a los propios alumnos para poder llevarlo a cabo. Se trata de una de las múltiples innovaciones pedagógicas que está impulsando el gobierno británico para colaborar con el profesorado en su constante desarrollo profesional y para obtener mejores resultados educativos.
Las jornadas de formación han servido para unificar criterios e implantar nuevas estrategias que buscan una relación comunicación más efectiva entre profesor y alumno, para que estos últimos puedan alcanzar su verdadero potencial académico.
Informa: Laura Álvarez
