Los alumnos evalúan el Aula Natura La Costera: aprender nunca fue tan divertido, naturalmente
Aunque la inauguración oficial fue en mayo, la verdadera prueba de fuego del Aula Natura La Costera fue el martes 26 de octubre, cuando 50 alumnos de primaria del colegio público Luis Vives experimentaron a fondo todas sus posibilidades. ¿El resultado? Aprender nunca había sido tan divertido y tan saludable.
El aula natura comenzó a gestarse en 2008. Entonces sólo era una idea para enseñar a los vecinos de Puçol a conocer y cuidar su entorno de una forma lúdica, aprovechando que La Costera fue declarada oficialmente Paraje Natural Municipal en septiembre de 2005.
Para convertir en realidad lo que sólo era una gran nave vacía hubo que elegir un público objetivo y preparar los contenidos pensando en ellos: serían los alumnos del último ciclo de primaria los principales destinatarios, y los juegos más variados (puzles, trivial, olores, vídeos, juegos interactivos) el vehículo para hacerles llegar los contenidos de una forma lúdica. Eso sí, cualquier otro vecino, de cualquier edad, puede disfrutar igualmente de la visita al aula.
Tras grabar en vídeo y fotografiar la flora, la fauna y el paisaje en las cuatro estaciones del año (desde otoño de 2008 hasta verano de 2009), se trabajó en el diseño de las actividades y en el acondicionamiento de la antigua nave durante seis meses. Por fin, a finales de mayo de 2010 se presentaba en sociedad el Aula Natura La Costera: profesores y directores de los colegios, junto a políticos, prensa y algunos padres fueron los destinatarios de aquella inauguración oficial.
Quedaba para el nuevo curso su verdadera razón de ser, los alumnos de Puçol, y éstos comenzaron las visitas el martes 26 de octubre a las 9’30 horas, cuando dos aulas de 5º de primaria del colegio Luis Vives subieron a pie hasta el paraje natural, acompañados de varios profesores y una patrulla de la Policía Local. Una vez allí, dos monitores especializados y el concejal de medio ambiente fueron los encargados de impartir las clases, tras la recepción oficial que ofreció el alcalde a todos los participantes.
“Hemos dividido a los alumnos en dos grupos: el del exterior recorre el paisaje buscando hojas y tipos de árboles para realizar una clasificación, además de identificar elementos que contaminan el entorno natural”, señala José Antonio Villena, técnico de Geonatur, la empresa que se ocupa de gestionar estas visitas. “El segundo grupo trabaja dentro del aula natura, primero con un vídeo de introducción, y luego con paneles informativos y multitud de juegos interactivos”.
Si descubrir colillas, latas o botellas de cristal abandonadas en el entorno exterior fue una aventura para los chavales, comprobar en el interior que esa botella de vidrio tarda cuatro mil años en degradarse es una fórmula perfecta para ayudarles a comprender que todos tenemos que cuidar nuestro entorno.
Si además el aprendizaje es mediante juegos específicamente diseñados para el aula natura, la clase se convierte en una auténtica fiesta: un sambori con imágenes de La Costera, un puzle con cubos gigantes y fotos del paisaje, un microscopio para reconocer materiales de la zona, una maqueta con toda la montaña a escala, un juego para asociar con el ordenador las patas, picos y sonidos de aves, reconocer una serie de animales a tientas (tranquilos, eran simulaciones, aunque había cierto temor a meter la mano por ese agujero oscuro), un trivial con preguntas sobre todo lo expuesto en los paneles informativos y… en fin, que el aula da para pasar toda la mañana en una clase de lo más natural.
“Han sido muchas horas de trabajo y por fin los alumnos de Puçol ya pueden disfrutar de este espacio para la diversión y la educación”, asegura el alcalde José Vicente Martí. “Hay que agradecer el trabajo de los técnicos que han hecho posible el aula natura, pero también el de estos profesores que han acogido con alegría la propuesta y aquí están, aprovechando este nuevo recurso municipal para enseñar a sus alumnos cómo es La Costera, porque si la conocen a fondo seguro que la cuidarán mucho mejor”.
Para que la fiesta fuera completa, además de la visita exterior e interior, los alumnos volvieron al cole con una bolsa llena de detalles vinculados a la protección del medio ambiente: desde una hucha para pilas usadas, hasta un manual con términos medioambientales en valenciano o folletos informativos sobre los cuidados del entorno y el reciclaje doméstico.
Si los niños volvían encantados al cole (a pie, claro), cada uno con su bolsa de regalos y su bagaje de sensibilización medioambiental a cuestas, no menos encantado regresaba el concejal de medio ambiente (en coche, eso sí) tras el éxito de esta primera visita, que tuvo su continuidad el jueves 28, con otra acogida entusiasta por parte de los alumnos primaria y de Pepa Gallego, la directora del colegio público Luis Vives.
“Se lo han pasado genial”, exclama el concejal Enrique Donate. “Todos los alumnos han pasado por todos los paneles informativos y han disfrutado de todos los juegos. También la pequeña excursión por la montaña ha sido para ellos una gran aventura. Y los resultados del trivial final demuestran que habían prestado atención, porque se sabían las respuestas”.
La Costera ya es la forma más natural de aprender a conocer y cuidar nuestro entorno. Y esto es sólo el principio: en primavera, con el buen tiempo y las nuevas instalaciones subvencionadas con el Plan ES, aprender será un juego de niños. Naturalmente.
